Ações didáticas de tutoria

Como todo trabalho junto a alunos, o exercício da tutoria exige um preparo que chamamos de planejamento, o qual antecede aos momentos de interação virtual e presencial, bem como exige um momento posterior que se caracteriza como avaliativo. No entanto, a avaliação deve ser entendida como um processo que perpassa por toda ação do tutor (auto avaliação) e do aluno. São inúmeras as ações didáticas de tutoria, mas vou tentar resumi-las no texto a seguir: ANTES É necessário ter propriedade das temáticas/conhecimentos que envolvem a disciplina a ser ministrada por meio de pesquisas e leitura dos módulos/aulas, conforme as abordagens teóricas propostas nas referências bibliográficas; Conhecer o Projeto Pedagógico do curso, a ementa e a agenda da disciplina, bem como os prazos de início e encerramento das atividades virtuais e presenciais; Fazer o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) a fim de conhecer a equipe de trabalho (coordenadores, tutor presencial), sobretudo, os alunos. DURANTE Conhecer o perfil da turma verificando as apresentações dos alunos; Enviar mensagens para todo o grupo, estimulando a participação nas atividades virtuais e presenciais, respondendo todas as mensagens recebidas dos alunos; Iniciar e finalizar os fóruns com boas vindas e agradecimentos pelas participações; Manter uma comunicação cordial e afetuosa com os alunos e a equipe de trabalho; Contextualizar os temas e conteúdos das discussões; Acompanhar as postagens dos alunos e responder com rapidez; Estimular as discussões dos alunos norteando o debate para que não fujam do tema e provocando novos questionamentos de acordo com os objetivos das aulas; Preparar os encontros presenciais e chats e estimular a participação dos alunos; Corrigir as atividades virtuais e presenciais; Informar as formas de avaliação e as notas dos alunos; Cobrar as atividades em atraso e estimular a permanência do aluno; Aplicar a prova final. FINAL Encerrar a disciplina informando a data de envio das notas das atividades e da prova final; Agradecer a participação de todos os alunos na disciplina; Concluir as correções de atividades virtuais e presenciais; Concluir as avaliações das participações nos fóruns, chats, encontros presenciais; Lançar as notas. Verônica Maria Benevides Pedrosa